Mit ihren thematischen Arbeitsgruppen und der inter- und transdisziplinären Ausrichtung widmet sich die Plattform dringenden gesellschaftlichen Herausforderungen auf Grundlage einer nachhaltigen Entwicklung. Sie versteht sich als Drehscheibe für einen lösungsorientierten Dialog zwischen Wissenschaft und Gesellschaft.

Bild: Manu Friedrich

iStage 3 ou le football dans l’enseignement des sciences

Quelle est la courbe parfaite d’une trajectoire de ballon, à quoi doit ressembler le gazon idéal, quel est le bilan CO2 des Championnats d’Europe de l’UEFA? Répondez à ces questions avec les élèves de votre classe et participez au festival Science on Stage Europe.

iStage 3 - l'Educateur 16/08

Quelle: Revue l'Educateur 2016/08

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